男 在我上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我的一個(gè)同學(xué)假意稱贊我學(xué)習(xí)好，然后沒多久他說出來了之前是騙我的意思的話，當(dāng)時(shí)我很天真沒有聽出來，因?yàn)樗姆Q贊使我有了信心，之后我有了信心努力學(xué)習(xí)，然后我學(xué)習(xí)成績(jī)好了，一直到今天我學(xué)習(xí)成績(jī)好，保持到了現(xiàn)在。現(xiàn)在我懷疑我學(xué)習(xí)成績(jī)好的合法性了，我還可以努力學(xué)習(xí)保持成績(jī)好嗎，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是不是不合理的了，我應(yīng)該放棄努力，將我的學(xué)習(xí)成績(jī)變回原來不好的成績(jī)嗎？

女 為什么老師對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生可以顛倒是非，可是成績(jī)不好的就怎么做都是錯(cuò)的，明明很努力卻得不到認(rèn)可，怎么辦？ (匿名)

男 沒有努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)？怎樣才努力？全力以赴、全身不顧？誰(shuí)才是真正最後的贏家？ 很多很多問題困擾著我，好比學(xué)習(xí)，別人總擔(dān)心考不過，總想考高分，總想比別人優(yōu)秀。而我呢，得過且過，沒有了之前的追求，野心。或許是不想和別人爭(zhēng)，但往往是處于弱勢(shì)才不想與別人爭(zhēng)。之前只為了爭(zhēng)而不顧感情也是一大失誤，學(xué)習(xí)好真的好嗎？失去了身邊的友情，可是又說只有提升自己才能交到更好的人，真的勝利并不在于利益最大化，在于自己感受，而往往自己的感受最沒用，你覺得好，別人未必覺得好，在充實(shí)自我的過程中，發(fā)現(xiàn)充實(shí)了自己又有什么用?。縿e人又不理解，理解了又如何？又能改變多少？我們替岳飛感到不平，可不平又能為他帶來什么嗎？人生一個(gè)人走，被人欣賞，被人嫌棄，最後都是一抔塵土?；蛟S看到了結(jié)局的總體，才讓內(nèi)心不爭(zhēng)。 比如你英語(yǔ)好，身邊有個(gè)總想超越你的人，暗中和你較勁，你會(huì)感覺不自在，每個(gè)人對(duì)待身邊的隱患總會(huì)感覺不安，好比有人對(duì)你的老婆心懷不軌但你又無能為力。所以只能欲擒故縱，裝不學(xué)習(xí)，其實(shí)是想學(xué)的，只是想以此來迷惑對(duì)方，但受傷的往往是雙方，自己更受傷，懈怠并不能解決問題。 又發(fā)現(xiàn)，沒有目標(biāo)的人才會(huì)與身邊的人爭(zhēng)。但有目標(biāo)的人怎么會(huì)在意你這個(gè)人生的路人呢？和你得好只不過是為了他自己，并不是真心。只是套路。好比歌手唱歌，聽者往往聽出感情，歌者往往不能夾雜那么多感情，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)原來他唱的不是這個(gè)意思，而你之前還以為這個(gè)意思而感動(dòng)。是不是有點(diǎn)失落？是不是覺得堅(jiān)強(qiáng)了些？……… (匿名)

女 小學(xué)老師一度認(rèn)為我不是學(xué)習(xí)的料，有次成績(jī)特別好是班里的第一他突然說不排名次了，看著我說這次有人抄襲。 (匿名)

經(jīng)過兩次考試后，我考的比較好，然后我和朋友之間的關(guān)系就漸漸淡了，他們現(xiàn)在是非常的努力，而且也不怎么說話了，我還發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在經(jīng)常騙我。而且，在學(xué)習(xí)方面經(jīng)常學(xué)我，我干什么，他們就干什么，甚至生活里有時(shí)也會(huì)學(xué)我。然后我就經(jīng)常想他們是怎樣努力的，可以激發(fā)我去努力學(xué)習(xí)，可往往都不如意。我想盡快拜托這種狀態(tài)，希望我能對(duì)于他們所做的一切都不在乎。可以安安心心的學(xué)習(xí)。希望有專家能解開我的心結(jié)，謝謝！ (匿名)

我朋友很喜歡玩，但學(xué)習(xí)成績(jī)很好，因此她去了一個(gè)相對(duì)比較好的學(xué)校讀書了，還記得以前她和我一個(gè)班，我真的好后悔那時(shí)自己不多努力一點(diǎn) (匿名)

女 學(xué)習(xí)不好 說明什么 為什么老師喜歡學(xué)習(xí)好的孩子 看 不起學(xué)習(xí)不好的孩子 咋感覺大多數(shù)老師都這樣難道是人性嗎要是有人說你努力也達(dá)不到這句話意味著什么呢

女 醫(yī)生，您好！我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，老師對(duì)我的期待也很高，可就是上半個(gè)學(xué)期我對(duì)自己知識(shí)把握不太好，以至于在考試當(dāng)中與同學(xué)傳紙條，結(jié)果被老師當(dāng)場(chǎng)抓住，老師沒有說什么，也沒在大家面前說我，只不過是在課上象征性的說了幾句，并沒提我的姓名，從那時(shí)起，老師對(duì)我?guī)缀跏遣还懿粏?，作業(yè)也照常批改，只是上課根本不提問我，（有時(shí)幾乎全班都提問過了，只有我沒有被提問）然后有什么事情也不找我干了，我感覺老師對(duì)我放棄了，我該怎么辦？ (匿名)

男 明天就是，新的一年了，，，，時(shí)間一年又一年流逝，人又老了一歲，，在2019年，經(jīng)歷了不少的，磨難和悲歡離合，，，，我希望在2020年一切順利?。。。。。≡谶@里【我提前恭祝大家新年快樂?。。。。≡?020年里，身體健康，萬事如意，心想事成！】

我現(xiàn)在很困擾，跟女朋友異地 她現(xiàn)在晚上出去應(yīng)酬或者聚會(huì)就不接電話不回信息，手機(jī)還在跟其他追他的男人聯(lián)系 也在跟別人說我們的關(guān)系，還把我們的照片 視頻發(fā)到朋友圈 但就是不愿意跟這么人斷了聯(lián)系 (匿名)