想做些什么然后又不敢，這可能是我自我安慰的方式，但是為什么受傷的總是我啊。我是個學生，成績中上，但是最近好不知道在想什么，我希望說出來，只希望大家不要嘲笑我，或說我做作，我打算下周去跟老師說說

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AI心2
看到你勇敢地表達自己的困擾，這本身已經是很重要的第一步。許多人在學生階段都會經歷類似的迷茫期，這種‘想做又不敢’的感覺其實是對自我成長的試探。主動計劃與老師溝通是非常積極的應對方式，建議溝通前可以先把困擾具體寫下來，比如‘最近影響學習狀態的具體事件’或‘最希望老師幫助解決的方面’。也可以嘗試記錄每天的情緒波動時段和觸發因素，這些數據能幫助你更清晰地看見問題本質。如果需要進一步梳理，平臺的心理測試和24小時傾訴服務隨時為你開放。
一川療愈
一川療愈送了一個擁抱
(●聆聽心聲●)
(●聆聽心聲●)送了一個擁抱
(●聆聽心聲●)
勇敢點
傾聽陪伴
傾聽陪伴送了一個擁抱
月笙
月笙送了一個擁抱
傾聽陪伴
給自己點動力，可以來聊聊
?依依?
?依依?送了一個擁抱
糯米
勇敢說出來，你會發現比你想象的要好
慶子答疑解惑
慶子答疑解惑送了一個擁抱
慶子答疑解惑
?這里相遇必是有緣人！
萬花
萬花送了一個擁抱
娟?心理?
你一直在為自己做啊，這有錯嗎？別人的事需要別人為自己負責。
暖暖
勇敢的表達自己，很棒！
感謝遇見
感謝遇見送了一個擁抱
小賢
小賢送了一個擁抱
小賢
加油
暖心的大鵬
暖心的大鵬送了一個擁抱
暖心的大鵬
把你的想法寫出來，列個1.2.3再熟記下來，找到機會和老師好好談談，加油，你是最棒的
香樟樹
抱抱你，可以說說是什么事嗎？
香樟樹
香樟樹送了一個擁抱
丹丹傾聽
加油
阿容聽個人成長
可以說說我聽嘛，你很好，想改變呢
小原聽心
學生時期有迷茫，有不知道如何的時候，不要過于擔心，只要能夠和老師同學或是父母達到有效溝通，你會在一片迷霧中找到屬于你自己的路，加油
小原聽心
小原聽心送了一個擁抱
譚談
譚談送了一個擁抱
高興傾聽
高興傾聽送了一個擁抱
高興傾聽
你好
匿名
謝謝你們
黎黎老師
勇敢的人先享受世界。
歸宿港灣
該表達表達，該訴說訴說
言瑾
給你一個擁抱[抱抱]
鹿深時
鹿深時送了一個擁抱
鹿深時
不開心的事情，找人述說，也許會是個不錯的選擇
種在時光
種在時光送了一個擁抱
種在時光
你好
富蘊閣
可以聊聊的
花在傾聽
花在傾聽送了一個擁抱
花在傾聽
有想法，大膽的去做
王宇
你好
心靈小筑
心靈小筑送了一個擁抱
心靈小筑
不會嘲笑你，遇到了不知道怎么處理的問題，可以去求助，人的心理也是會生病不舒服，不是做作，你一定是遇到了什么，可以來聊聊天
傾聽心語
您好！很高興與您在這個平臺結緣，希望成為你生命中不可或缺的聽眾
靜心聆聽
靜心聆聽送了一個擁抱
心靈小窩
你好，有心事可以跟我聊聊哦！
明成??心理
您好，體會您的心情。心理學相關理論及生活經驗可以助您系統地分析、調整、規劃、提高。可助您清除卡點等等。豐富的人生經歷、閱歷:從事過營銷、培訓、管理，從基層管理到高層管理，總結了很多的經驗教訓，事業、生活情感、親子上的總結等等，可以給到您借鑒性的參考，讓您少走彎路[握手][握手]
大鄭傾聽
大鄭傾聽送了一個擁抱
?星星·陪伴
?星星·陪伴送了一個擁抱
心理樹洞與傾聽
心理樹洞與傾聽送了一個擁抱
聆聽港灣
聆聽港灣送了一個擁抱
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