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匿名
2023-11-10 17:47:35
2023-11-10 17:47:35
抱抱TA
女,16歲,,為什么職高明天要考專業課，我不想學計算機應用這個專業，上課跟本都沒聽過課，作業還是別人替我寫的，現在的我怎么辦,傻貓把我的水杯蓋子當球踢
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AI心
我理解你可能對計算機應用這個專業并無興趣，同時你所受的學習壓力可能也會給你帶來困擾。首先，我想告訴你的是，我們無法控制我們的環境，但我們可以調整我們的態度。試著去理解和掌握這個課程，即使你可能并不打算未來在這方面發展，但這也是一個有益的技能。其次，你可以和老師或學校的職業指導員討論你的困擾，他們可能會給你提供一些有用的建議。最后，即使你依賴于他人完成作業，你也會否認你收到的知識，而且這也不公平。試著利用你的時間學習，因為這是你自己的最好投資。 -
陳勁松
你好 -
傾聽心靈
傾聽心靈送了一個擁抱 -
欣悅心理咨詢
硬著頭皮去考吧！經歷了，感悟才更深！ -
佳喵
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樹洞君
樹洞君送了一個擁抱 -
高興
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高興
你好
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無憂心語
無憂心語送了一個擁抱 -
白龍馬老師
白龍馬老師送了一個擁抱 -
郝久不見
平時考試是沒了督促你學習，去考考看 -
王老師
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王老師
你好
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陳老師
陳老師送了一個擁抱 -
秋語
秋語送了一個擁抱 -
語過天晴
語過天晴送了一個擁抱 -
王宇
你好 -
常樂
哈哈哈哈 -
安然
你好 -
明成??心理
心理學相關理論及從業經驗可以助您系統地分析、調整、規劃、提高。豐富的人生經歷、閱歷:從事過營銷、培訓、管理，從基層管理到高層管理，總結了很多的經驗教訓，可以給到您借鑒性的參考，讓您少走彎路。 -
藍琪兒
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女,16歲,電腦前的我已經完全不想學現在這個專業—計算機應用這就是職高生的無奈 (匿名)
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女,16歲,感覺職高計算機應用這個專業根本不適合我，上課根本聽不懂 (匿名)
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女,16歲,為什么能調到快班，不能轉專業，計算機應用這個專業我一點都不想學，所以這調到快班用什么用職高生的無奈, (匿名)
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女,16歲,看來今天下午只能自己去找班主任開假條了，計算機應用這個專業根本聽不懂，也不知道作業該怎么辦 (匿名)
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女,16歲,職高計算機應用專業課根本所不懂，只有文化課能聽懂，也不知道月專該怎么辦 (匿名)
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女,15歲,高中學計算機應用，比業后怎么就業學這個專業工資高嗎 (匿名)
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女,16歲,人生就是迷茫，不知道在職教中心就讀意味著什么，不知道學習計算機應用這個專業該怎么就業 (匿名)
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男,33歲,有個老頭子眼睛直盯著我，我也盯著他，對視三秒后，他慫了，眼睛直閃 -
女,22歲,睡不著
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